Публікації

Вшанування пам'яті Т.Г.Шевченка

Зображення
У рамках Шевченківських днів учні 10 класу переглянули екранізацію поеми Тараса Шевченка "...казка про Катерину". Перегляд фільму став важливою уроку,присвяченого великому поету і його творчості. Ця екранізація дала учням змогу по-новому осмислити вічні теми, закладені в поемі: боротьбу за справедливість, моральні дилеми, трагедію соціальних нерівностей та індивідуальних долей. Учні 10-В класу відзначили сильний емоційний вплив, який викликала історія Катерини. Деякі підкреслювали важливість моральних уроків, що їх можна винести з трагедії героїні, а інші наголошували на актуальності проблем, порушених у творі, навіть у сучасному світі. Висновок учнів: сучасна молодь, переглянувши екранізацію, зрозуміла, що хоча часи змінилися, але такі питання, як боротьба за справедливість, моральні вибори, стосунки в суспільстві залишаються актуальними і сьогодні. Вони побачили, як важливо зберігати гідність і честь у будь-яких умовах, а також зрозуміли, наскільки важливе для кожної людин...

Рідний край, де ми живемо, Закарпаттям звемо!

Зображення
Урок літератури рідного краю. Легенди та перекази рідного краю (5 кл.НУШ)

Театр на уроці 🎭🎭🎭

Зображення
Театралізація на уроці: ●сприяє «зануренню» в літературний твір та формуванню вдумливого читача; ●вчить уважно слухати та говорити правильно, виразно, доносячи ідеї та емоції до слухачів; ●формує навички комунікації, взаємодії, співпраці в команді, вчить моделювати різні комунікативні ситуації, обирати стратегії спілкування, імпровізувати; ●розвиває емоційний інтелект: учні вчаться розуміти та відчувати літературних персонажів, зображувати їх, співпереживати їм та висловлювати ці почуття назагал; ●дає можливість мислити критично та креативно.

Театр шкарпеток

Зображення

Ми віримо,що Все Буде Україна

Зображення

Театр із коробки .Байка "Їжак і вуж" Езоп 4 кл.

Зображення

Вчити вірші ЛЕГКО!!!

Зображення
Учні швидко і легко вивчають вірші за допомогою мнемотехніки.Суть полягає в тому, що на декілька слів або рядків вірша придумується картинка — символи, які зображують дію або предмети. Таким чином, весь вірш зображується схематично. В сучасному інформаційному просторі останнім часом спостерігається катастрофічний розрив між стрімким зростанням високих технологій та колишньої «поглинанням» інформації мозком людини. Тому що люди не вміють працювати з інформацією, не вміють швидко читати, не вміють запам'ятовувати. Мнемотехніка значно підвищить здатність до навчання будь-яких дисциплін і дасть вам можливість не відставати від технічного прогресу. Д. Ушинський писав: “Навчайте дитину якимось невідомим йому п’яти словам – він буде довго та марно мучитись, та пов’яжіть двадцять таких слів з картинками, і вона їх засвоїть вмить”.